Ein schönes Beispiel, wie man Podcasts in der Veranstaltungsarbeit einsetzen kann:

Die Public Library of Cincinnati and Hamilton County in Ohio (USA) hat in ihrem diesjährigen Sommerleseprogramm “ReadQuest” gemeinsam mit Kindern und Jugendliche Podcasts produziert. So haben u. a. Schüler der fünften Klasse einen satirischen Podcast mit dem Titel “Lizenz zum Lesen” produziert – “License to read” lautet auch das generelle Motto des diesjährigen Summer Reading Programs der Bibliothek.

Andere Schüler aus einer vierten Klasse berichten in ihrem Podcast allgemein über das Sommerleseprogramm und die Preise, die Kids dort gewinnen können. Aber auch ältere Jugendliche haben sich engagiert: Schüler der Harrison Junior High School empfehlen in ihrem Podcast interessante Buchtitel für den Sommerlesespaß.

Link: http://www.cincinnatilibrary.org/summerread/src2007/podcasts.html

Quelle: Globolibro

Danke an Christian!


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